•  أذن المؤذن للصلاة بصوت أجش قبيح، لا تدري أيدعو إلى الصلاة أم يصد عنها؟! وخرج خطيب المسجد وإمامه فصلى ركعتين اثنتين ما زاد عليهما، ثم التفت إلى المؤذن قائلًا: "أقم الصلاة"، فعاتبه رجل مسن من المصلين قائلًا:

    المزيد
  • أعلم أنك تحيرت عند قراءة عنوان هذا المقال؛ هل تقرؤه بفتح الراء من “مخترَقون” على أنها اسم مفعول، فيكون المعنى أن الخطباء اخترقهم غيرهم، أم تقرؤه بكسر الراء؛ “مخترِقون” على أنها اسم فاعل، فيكون المعنى أن

    المزيد
  •  الحمد لله وكفى، وصلاة وسلامًا على عباده الذين اصطفى، وبعد: فكما تتنوع أساليب الخطيب للإقناع، فكذلك تتعدد وسائل الاقتناع عند الجمهور؛ فمن الناس من تكفيه وتقنعه الحجة والبرهان، ومن الناس من تستميله اللفتات العاطفية،

    المزيد
  • المآخذ والاستدراكات: أقول: لعلي تورطت حين أخذت على نفسي في هذه السلسلة إبراز العيوب مع المميزات؛ فإن لموهبة شيخنا الفاضل الخطابية ولتحضيره المتقن دور عظيم في تقليل المآخذ جدًا، حتى كأننا لا نرى له عيبًا. وإني إذا

    المزيد
  •  اتفقنا في الجزء الأول من هذا المقال على تقسيم هذه التجربة الخطابية للشيخ علي القرني إلي قسمين، القسم الأول في بيان نقاط القوة وعوامل التميز، والقسم الثاني في بيان المآخذ والاستدراكات. لكن الوريقات لم تسعفنا ساعتها،

    المزيد

اتصل بنا

الفرع الرئيسي

السعودية - الرياض

info@daleelalmasjed.com

رؤيتنا : إمام مسجد فاعل ومؤثر

رسالتنا: نقدم برامج تربوية تعيد للمسجد دوره الحقيقي وتسهم في رفع أداء أئمة المساجد حول العالم وتطويرهم ليقوموا بدورهم الريادي في تعليم الناس ودعوتهم على منهج أهل السنة والجماعة وفق خطة منهجية وأساليب مبتكرة.